Natalia Corghencea,
Șef Serviciu,
Centrul Academic Internațional „Mihai Eminescu”
Alegerile reprezintă un element important al unei societăți democratice, oferindu-le cetățenilor posibilitatea de a-și exprima opțiunea și de a participa la luarea deciziilor care influențează viitorul comunității.
În perspectiva alegerilor din anul 2027, educația electorală devine un subiect important de discuție, mai ales în rândul tinerilor, care trebuie să cunoască din timp drepturile, responsabilitățile și importanța participării la procesele democratice. Înțelegerea modului în care se desfășoară alegerile și a rolului fiecărui vot reprezintă un pas spre formarea unor cetățeni informați și responsabili.
Pornind de la aceste obiective, Centrul Academic Internațional „Mihai Eminescu” promovează educația electorală prin activități interactive, adaptate intereselor și experiențelor participanților.
O astfel de activitate a fost organizată alături de membrele Serviciului de dans sportiv și belly dance „Salomeya”, condus de doamna Alexandra Muntean.
Serviciul „Salomeya” este unul activ în cadrul Centrului, oferindu-le participantelor posibilitatea de a-și dezvolta talentul, de a-și perfecționa abilitățile de dans și de a participa la concursuri și
evenimente. Pe lângă pregătirea artistică, întâlnirile organizate aici pot deveni și ocazii de a învăța lucruri utile pentru viața de zi cu zi, de la colaborare și respect reciproc până la luarea
unor decizii în comun.
Recent, conducătoarea serviciului, doamna Alexandra Muntean, le-a propus participantelor două destinații pentru participarea la un concurs internațional: Palatul Culturii din Iași și Palatul
Culturii din București. Ambele variante au stârnit interes, însă alegerea uneia dintre ele a generat discuții aprinse. Fiecare participantă și-a susținut preferința, iar opiniile diferite au făcut ca luarea
unei decizii comune să devină o adevărată provocare pentru echipă.
Am considerat că această situație este o bună ocazie pentru a le familiariza pe fete cu principiile unui proces electoral și pentru a le demonstra că deciziile pot fi luate în mod democratic, prin
vot. Astfel, discuția despre destinația concursului s-a transformat într-o activitate practică de educație electorală, în cadrul căreia participantele au avut posibilitatea să experimenteze rolul
alegătorului și să înțeleagă importanța unei alegeri responsabile.
Pentru ca experiența să fie cât mai apropiată de un proces electoral real, am amenajat o secție de votare, dotată cu buletine de vot, cabină de vot, urnă pentru colectarea buletinelor și stickere cu
mesajul „Am votat!”. Fiecare element a contribuit la crearea unei atmosfere autentice, iar participantele au urmărit cu interes etapele procesului de votare.
Rând pe rând, fetele au intrat în cabina de vot, și-au exprimat opțiunea și au introdus buletinele în urnă. Au tratat această responsabilitate cu seriozitate, înțelegând că alegerea fiecăreia putea
influența decizia întregii echipe. După încheierea votării, buletinele au fost numărate, iar rezultatul a arătat că majoritatea participantelor au optat pentru București.
Anunțarea rezultatului a încheiat exercițiul electoral și a oferit un prilej de discuție despre respectarea deciziei majorității. Chiar dacă nu toate fetele au avut aceeași preferință, votul le-a
demonstrat că fiecare opinie contează și că, într-o comunitate, este important să existe atât libertatea de a alege, cât și respectul față de rezultatul obținut.
La finalul activității, am discutat despre importanța alegerilor într-o societate democratică, despre diferitele tipuri de alegeri și despre exercitarea responsabilă a dreptului de vot. Am
subliniat faptul că participarea la alegeri presupune informare, analizarea opțiunilor și asumarea propriei decizii. De asemenea, am abordat subiectul implicării tinerilor în viața comunității,
explicându-le că interesul pentru problemele societății și dorința de a contribui la soluționarea lor se formează încă de la o vârstă fragedă.
În acest context, le-am prezentat participantelor materialele educaționale realizate de Centrul de Instruire Continuă în Domeniul Electoral (CICDE), care oferă informații despre procesul electoral într-un mod accesibil și atractiv. Totodată, le-am invitat la biblioteca Centrului Academic Internațional „Mihai Eminescu”, unde vor putea explora benzile desenate electorale și vor descoperi cum se desfășoară alegerile, care este rolul alegătorilor și cum se poate implica fiecare în viața comunității.
Activitatea desfășurată alături de membrele Serviciului „Salomeya” a demonstrat că educația electorală poate fi abordată prin metode simple, interactive și apropiate de experiența participanților. O alegere aparent obișnuită, legată de participarea la un concurs de dans, s-a transformat într-o lecție practică despre democrație, responsabilitate și respect reciproc.
Prin asemenea inițiative, Centrul Academic Internațional „Mihai Eminescu” contribuie la promovarea educației civice și electorale, încurajând tinerii să se informeze, să gândească independent și să înțeleagă importanța participării la viața democratică.
Pentru că o societate responsabilă se construiește și prin educație, dialog și implicarea fiecărui cetățean.

Array
A trecut ceva timp, de la atacul informatic direct, de foarte rea-credinţă, prin care revista universală de creaţie şi atitudine culturală ARMONII CULTURALE (www.armoniiculturale.ro, înfiinţată la Adjud în februarie 2011), a fost desfiinţată aproape în totalitate. Dispariţia din spectrul online a acestei reviste, devenită în scurt timp valoroasă, prin numele care şi-au adus contribuţia la construirea acesteia, a constituit un real motiv de regret pentru cei peste 900 de colaboratori, de pe cinci continente. În perioada activităţii sale online, revista Armonii Culturale s-a constituit într-un pol pozitiv de atragere a scriitorilor valoroşi, atât din ţară, cât şi din diaspora..